Для детей знакомство с деревьями

РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА: Строение Дерева. Листья Деревьев.

для детей знакомство с деревьями

Непосредственной образовательной деятельности педагога с детьми в средней группе по развитию речи. тема «Деревья». Задачи. Обобщить и систематизировать знания детей о типичной морфологии деревьев. Обогатить представления о жизни обитателей леса. Тема: "Лиственные и хвойные деревья" Цель: Формировать у детей представление о лиственных и хвойных деревьях. Задачи.

Если вы запланировали цикл бесед из прогулок, в итоге у вас получится просмотра одних и тех же видеороликов. Для детей важны повторы, они позволяют лучше понять и усвоить материал. После просмотра видео можно переходить непосредственно к решению заданий комплекта. Задания лучше поделить на количество планируемых прогулок.

Состав комплекта заданий Задания на выкладывание упорядоченной последовательности карточек по изменению в течение года дерева и цветка; Задания на изучение изменений деревьев в зависимости от сезона. Выкладываем упорядоченную последовательность, соотносим карточки этого задания с карточками первого задания. Последовательность изменений листа в течение его жизни. Выкладываем упорядоченную последовательность, соотносим карточки с карточками второго задания.

Задания на автоматизацию запоминания цифр с помощью пазлов с нумерованными деталями. Эти задания лучше подходят для детей, которые умеют считать до 5, но не помнят, как выглядят цифры. Предлагать задания, после того как ребенок комфортно справляется с заданиями на цифры В комплекте предложен набор раскрасок с крупными изображениями для малышей.

В более старшем возрасте раскрашенные листья можно предложить вырезание раскрашенных листьев и склеивание из них гирлянды. Материал для дорисовывания креативных деревьев. Детям о деревьях Ссылки на полезные видеоматериалы Делюсь полезными ссылками на видеоматериалы с youtube. Видео с ускоренной съемкой длительных процессов, таких как жизненный цикл растений, поможет понять суть происходящего ребенку значительно лучше, чем все задания вместе взятые: Рост дерева ускоренная съемка: Рост дерева качественная познавательная анимация: Незнакомые знакомцы - вяз, американский ясеневидный клен, тополь серебристый белый Вяз.

Не буду вдаваться в подробности характеристик дерева, так как это не поможет вам идентифицировать его визуально. Просто посмотрите на пару кадров, которые позволят вам узнать это дерево максимально. Обратите внимание, что вязы могут быть самой разной формы.

для детей знакомство с деревьями

Некоторые вязы достигают высоты тополей, некоторые остаются небольшими кустарниками. Они являются отличным материалов в ландшафтном дизайне и узнать их при этом можно только по форме листьев.

Еще одно очень распространенное дерево на городских улицах. Крона американского клена разнообразна и подвергается формированию, поэтому фото дерева в полный рост в процессе идентификации мало поможет.

Сейчас в городских пейзажах можно встретить живые изгороди из американского клена. А еще вяз очень любят птицы — они клюют его семена. Зачем нужна кора деревьям?

для детей знакомство с деревьями

Корень, ствол, ветви, листочки, весной раскрываются почки, бывают цветы, затем плоды. А зачем дереву нужна кора? Кора для дерева как для нас — одежда.

для детей знакомство с деревьями

Зачем нам нужна одежда? Она нас греет, защищает от холода, от жары, от комаров и мошек. Так и кора деревьев их защищает зимой вместо наших шуб и шапок. А летом защищает от жары, насекомых, пыли, воды. Мчится к ним ветер северный, снежный. Где ваши шапки и рукавицы?

Как бы в мороз вам не простудиться! Лягут сугробы, не станет тропинок, Холодно будет вам без ботинок. Обледенеют ветки и корни. Степанов Кора не всегда есть у деревьев. У южных деревьев может и не быть коры — им и так тепло, ведь на юге холодной зимы нет! Узор коры У каждого дерева свой узор коры. Можно его даже нарисовать. Для этого возьмите на прогулку лист бумаги и мягкий простой карандаш чем мягче — тем лучше получится! Положите лист бумаги на кору и крепко его держите, а малыш пусть штрихует осторожно поверхность бумаги.

На бумаге получится узор коры. Можно его вклеить в альбом про разные деревья, и рядом с рисунками коры приклеить фото деревьев и их засушенные листья. Листья и семена Спросите ребенка: Семена деревьев легкие и летят с ветром очень. Посмотри, какие легки, почти прозрачные семена у вяза. На прогулке найдите вязы и покажите ребенку. Не обрывайте листья для рассматривания!

Дайте возможность малышу потрогать листья, провести пальчиком по их контуру, по поверхности листа.

Деревья. Презентация для дошкольников

Пусть ребенок потрогает кончики листьев — какие они: Какой край — зубчатый, резной или ровный? Обсудите, куда же денутся листья к весне?

Изучаем деревья (конспект занятий + комплект материалов раздача)

Ведь их сейчас много на земле? А ведь летом их нет! В лесу листья никто не убирает. Расскажите, что листья очень нужны почве, земле, они дают ей питательные вещества.

Если листья убирать, то почва беднеет и истощается. Поэтому осенний ковер из листьев на земле нужно сохранять так, как это происходит в природе в лесу. Можно будет весной поискать старые листья на земле и показать малышу, как они превращаются в очень темные, а потом уже совсем черные. Ясень в картинках и заданиях для детей Как ты строен и прекрасен, наш родной высокий ясень! До пятнадцати листочков Ю. Почему ясень так называется? У ясеня очень красивое название: А еще раньше его называли ясенником, ясенком и даже ясениной.

На какое слово похожи все эти слова? Почему же ясень так назвали? Секрет в его листьях. Давай рассмотрим листочки ясеня. Они очень похожи на листочки рябинки. А чем они отличаются? У рябины листочки более узкие и более резные. А у ясеня листья шире, чем у рябины У ясеня редкие листья, между ними просветы.

Конспект занятия «Знакомство с деревьями»

Поэтому у него легкая, ажурная, светлая крона из листьев. Ясень — удивительное дерево! Его листья опадают поздней осенью и часто падают прямо зелеными на землю. Послушай сказку о том, почему ясень не красуется осенью долго в золотом наряде, а сбрасывает его быстро, даже с зелеными листочками: Сказка о ясене Вот и весна настала, все деревья и кусты убрались красивыми листьями и яркими цветами.

Один только ясень стоит голый, как студеной зимой. Лишил его бог зрения, и невдомек бедняге, что пришла весна и радость всем принесла. Давно выткала береза свои сборчатые, сердцевидные листочки, давно готовы у дуба красивые зубчатые листья. Спрашивают деревья, отчего не шьет себе ясень праздничного наряда?

Тут принялся ясень поспешно готовить себе праздничный наряд — листву. Я опробовала несколько подходов к предоставлению информации о деревьях для Яны. Ей сейчас 3,5 года и интерес к подобной информации вызвать достаточно сложно. Привожу для вас конспект самого удачного, на мой взгляд, варианта знакомства с деревьями для маленьких детей: Детям о деревьях Конспект занятий по изучению деревьев с маленькими детьми Планирование.

На этапе планирования выбираем несколько объектов деревьев для подробного знакомства.

для детей знакомство с деревьями

Я остановилась на 4-х. Думаю, изучая в год по деревьев, к школе можно сформировать хорошую базу знаний.

для детей знакомство с деревьями

Для изучения можно взять популярные деревья. Мне этот вариант не подошел, так как дубы и березы в нашем городе единичное явление и знакомить с ними трехлетку занятие сомнительное. Ёлочку и её способность круглый год оставаться зеленой Яна уже отлично знает. Самые популярные деревья Я для изучения выбрала деревья, которые наиболее часто встречаются в окрестностях нашего дома: Деревья, часто встречающиеся в городском озеленении Стыдно признаться, но до последнего времени я сама не знала названий этих деревьев, за исключением тополя.

Думаю, я не одна такая, поэтому написала небольшой ликбез, по опознаванию экземпляров этого списка ликбез читайте ниже. После определения списка изучаемых деревьев, планируем цикл тематических прогулок с беседами о деревьях и поиском заданного дерева.

При первых знакомствах с деревьями за одну прогулку лучше прорабатывать дерева. Мы первую прогулку провели по вязу, вторую по клену, третью по тополям. Следующая прогулка будет по всем деревьям. В ходе прогулки находим и показываем экземпляры заданного рода деревьев: Если есть желание можно напечатать карточки с листьями деревьев и вооружить ими ребенка для поиска по образцу.

Фотографии листьев, которые мы нашли на прогулке, я разместила по ссылке ниже. Объявляем ребенку о поисках заданного дерева в разном возрасте. Первоначально находим сами один экземпляр дерева и объясняем его возраст без конкретики, ограничимся маленький, молодой, взрослый, старенький. Я при этом провожу аналогии. Показывая молодые ростки, можно их сравнивать с малышами. Рядом растущие, взрослые деревья можно объявлять родителями дерева-малыша.

В этом случае ребенка можно попросить найти маму или папу маленького ростка или наоборот малышей крупных деревьев. В целом у нас стоит задача продемонстрировать ребенку разнообразие размеров дерева в зависимости от возраста: Рассказываем или напоминаем как дерево изменяется в течение года. Разглядываем какого цвета листва на дереве.

Ищем на земле опавшие листья и обсуждаем их цвет и состояние начинающие желтеть, пожелтевшие, но еще не засохшие, сухие. Из листьев разной степени зрелости можно выложить последовательность. Находим различные варианты формирования кроны естественное формирование и деревья со стрижкой.

Деревья: картинки, сказки и развивающие задания для детей.

Длительность беседы и поисков должна зависеть от интереса ребенка. Если ребенка тема особо не заинтересовала, 10 минут достаточно.

После каждой прогулки демонстрируем видеокадры ускоренной съемки развития дерева, предложенные ниже. Если вы запланировали цикл бесед из прогулок, в итоге у вас получится просмотра одних и тех же видеороликов.

Для детей важны повторы, они позволяют лучше понять и усвоить материал. После просмотра видео можно переходить непосредственно к решению заданий комплекта. Задания лучше поделить на количество планируемых прогулок.

Детям о деревьях Состав комплекта заданий Задания на выкладывание упорядоченной последовательности карточек по изменению в течение года дерева и цветка; Задания на изучение изменений деревьев в зависимости от сезона. Выкладываем упорядоченную последовательность, соотносим карточки этого задания с карточками первого задания.